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市四院“三个一”强力推进科研教学再上新台阶
发布日期:2020-05-13 信息来源:市第四人民医院 阅读次数: 字号:【

近年来,市四院坚持“科研兴院、人才强院”,改善教学条件、规范教学措施,2020年建成南京医科大学康达学院附属医院,医院科研教学实现新提升。

统一思想,协同发展,着眼一个“发展信念”。一是抓好医院医疗、教学、科研“三驾马车”,坚持协同发展、齐头并进,坚持临床与科教并举;二是从医院定位、教学体系、教学制度、教学计划、教学实施、教学改革、教学质量监控等方面着手开展工作,不断完善教学质量保障体系,提升临床教学水平;三是坚持“内抓合力,外加推力”在抓好医疗质量与安全的同时,高度重视临床带教及科研工作,医院的人、财、物配置向教学倾斜,培养高层次的人才梯队。

对标找差,取长补短,抓住一个“发展机遇”。以创建南京医科大学康达学院附属医院为契机,以评促建、以评促改、以评促管,不断完善教学设施,持续改善教学条件。一是加大与其它医疗机构合作,严格按照教学制度配齐设施设备,新增教室、示教室、学生宿舍,满足教学要求;二是成立中医学教研室、药学教研室,教学岗位实行竞争上岗,筛选67名具备丰富临床经验的主治医师、副高职以上医生担任教师,确保师资力量高职称、高年资、高水平,教学活动科学化、制度化、规范化。三是健全科教激励制度,完善考评体系,注重物质激励与精神激励相结合,过程激励与结果激励相结合,组织教师节成果分享会、青年教师教学竞赛、课件评比等活动,充分发挥优秀教师的引领作用。2019年带教学员1600余人,完成理论课400学时,见习课200学时,带教规培生14人。

夯实基础,搭建平台,培养一批“优质人才”。医院不断创新人才培养模式,“搭建一个平台”:成立赛瑞学术沙龙,定期开展和参加院内外学术活动,分享科研、论文知识;“培养一批人才”:挑选优秀成员外出学习深造,培养拔尖人才,逐步形成中青年业务骨干和青年专业人员合理匹配的人才梯队。“引进一批人才”:柔性引进东南大学附属中大医院袁勇贵教授人才团队,在项目合作、人才支援、技术开发、培训指导、学术交流等方面强化一体化合作,提升医院科研水平。2019年医院全院申报科研项目10项,分别获得省药学会1项、省医院协会1项、市科协3项、立博app1项、立博app1项课题立项。积极申报1项科技服务站、2名首席专家、1个“综合示范学会”科技创新项目。医院与江苏海洋大共建“大学生心理健康普查与干预”、与新海实验中学延安校区合作“青少年心理健康服务进校园”获得市科协科技创新项目,被授予“科技服务站创新能力”奖、“首席专家”的称号。